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Beery, Keith
PRUEBA BEERY - BUKTENICA DEL DESARROLLO DE LA INTEGRACIÓN VISOMOTRIZ (VMI) , MP52
Manual Moderno,
ISBN: 968-426-865-3


C

Las capacidades de los niños para copiar formas geométricas se correlacionan de manera significativa con sus logros académicos. La VMI se visualizó como una promesa de ayuda a los niños: un instrumento que identifica debilidades y fortalezas como una base para remediar, e incluso prevenir, muchos de los problemas de aprendizaje y conducta.

Objetivo: Identificar de manera temprana a los niños con necesidades especiales mediante la evaluación del grado al que ellos pueden integrar sus habilidades visuales y motrices.

Características: Es una prueba de percepción visual que consta de una secuencia de formas geométricas -en grado ascendente de complejidad- para copiarse en lápiz y papel, que permiten evaluar la integración visomotriz de los examinandos desde los 3 hasta los 17 años 11 meses de edad.

Incluye dos pruebas suplementarias: Percepción Visual y Coordinación Motriz, las cuales pueden aplicarse de manera independiente.

La VMI es considerada como la prueba más válida y más investigada en su tipo.

Componentes: Manual, Formato (VMI) Completo, Formato de Percepción Visual, Formato de Coordinación Motriz, Formato Breve y portafolios.

Aplicación: Individual, colectiva.

Tiempo: 10' a 15'

C

Reservada exclusivamente a psicólogos acreditados y con experiencia o aval profesional

Títulos afines:

Método de evaluación de la percepción visual de Frostig (DTVP-2), 2a. Edición; D. D. Hammill, N. A. Pearson y J. K. Voress

Evaluación infantil: aplicaciones cognitivas. Volumen 1, 4a. Edición; J. M. Sattler

Evaluación infantil: aplicaciones conductuales y clínicas. Volumen 2, 4ª. Edición; J. M. Sattler

Escala de inteligencia para el nivel escolar -Revisada (WISC-R); D. Wechsler

Evaluación psicológica de los dibujos de la figura humana por alumnos de educación media; E. Koppitz



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